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问题是时代的声音，改革是发展的动力。必须坚持目标导向和问题导向相结合，奔着问题去、盯着问题改，从现实需要出发，从最紧迫的事情抓起，在解决实践问题中深化理论创新、推进制度创新。

在纪念馆内，师生们被一幅巨大的壁画所吸引，壁画描绘了刘铭传在台湾推行新政、兴办教育的场景。“我们学校以刘铭传命名的，这次参观让我们更加了解刘铭传的历史地位和贡献。”台青连子其说。

此外，在小岗村，“网上警民议事厅”成为派出所进行校园网络普法的新路径。“网上警民议事厅”是自2022年8月31日起，安徽公安机关推行的一项工作机制，让民警与千家万户通过微信群聊“云”端相连。“线上+线下”协同联动的普法宣传模式逐步建立——线上利用“网上警民议事厅”，每日发布法治宣传内容，帮助学生及家长便捷化学习法律知识；线下则通过举办网络普法讲座和“护学岗”普法活动，将执法与普法相结合，有效提升学生的法治观念。

首先，要做到内心自我肯定、自信，首先要善于发现自己的优点，发挥自身优势，避免内耗，忽视无法改变的缺点。对于自我要求过高的人做到“差不多”尽力就好。我们要更爱惜自己，发现自己的优点，并将自己的优点变得更强，那些小缺点就微不足道了。

“这份教研意见的出台相当‘解渴’，如同一场及时雨，为我们中职教研员带来了前所未有的机遇和动力！”林沛感慨，《意见》中的任务直击当前中职教研工作痛点，为中职教研工作提供了坚实的政策支持与明确的工作指引，让自己更加清晰地认识到自身职责和使命，也激发了自身对中职教研工作的热情和信心。